난독증은 초등학교 이후에야 드러나는 문제로 생각하기 쉽지만, 실제로는 유치원 시기부터 그 징후가 나타나는 경우가 많다.글자를 배우기 전인 유아기에도 소리 인식, 말하기, 간단한 패턴 이해 능력에서 나타나는 어려움이 난독증의 초기 신호가 될 수 있다.이 시기에 부모와 교사가 아이의 특성을 알아채고 지원하면, 난독증 아동은 초등학교 입학 전에 충분한 기초 학습 능력을 쌓아 어려움을 크게 줄일 수 있다.이 글에서는 난독증 유치원생에게 나타나는 특징과 이를 지원하는 실질적인 방법을 소개한다. 난독증 유치원생이 보이는 초기 징후난독증은 단순히 ‘글자를 늦게 배우는 것’이 아니다. 유치원 시기에는 다음과 같은 징후로 나타날 수 있다.언어 발달의 지연단어를 또래보다 늦게 익히거나문장을 구성할 때 단어 순서를 자주 바..
