난독증 아동은 단순히 읽기 속도만 느린 것이 아니라, 언어 처리, 작업 기억, 주의력, 시각-청각 통합 능력 등 다양한 영역에서 복합적인 어려움을 겪는다.따라서 단일 훈련 방식보다는 언어치료, 인지치료, 그리고 최신 디지털 보조 도구를 결합한 다중 중재 프로그램이 효과적인 지원 방법으로 주목받고 있다.이 글에서는 다중 중재 프로그램의 구성 요소와 실제 연구에서 확인된 효과, 그리고 가정과 교육 현장에서의 적용 전략을 다룬다. 난독증 다중 중재 프로그램의 필요성언어 능력의 한계난독증 아동은 음운 인식과 단어 해독 능력에서 기본적인 어려움을 겪는다.단순 읽기 반복 훈련만으로는 뇌 신경망의 변화가 제한적이다.인지 기능 결함작업 기억과 주의력 부족은 읽기 학습의 효율을 떨어뜨린다.인지 훈련과 병행해야 읽기 전략..
